沟通荣誉研究计划
传播学荣誉研究项目为优秀的本科生提供了与传播学学院成员一起工作的机会，在媒体、技术、科学、环境、健康、说服、社会影响、协作、跨文化交流等领域进行监督独立研究，和其他交流话题。研究经历的主题和性质可能非常不同。不论学生是否有意从事研究工作，参与这项活动的学生都应发现这段经历对他们的智力有启发和回报。预计该研究将需要学生在其设计、执行和报告结果方面作出重大努力。“杰出研究”理学学士学位授予成功完成传播学荣誉论文的学生。
具有实质性兴趣和专业知识的教职员工的指导和监督对于研究荣誉项目的成功至关重要。强烈鼓励学生在初级年度与教师见面，以确定某人作为他们的荣誉论文顾问。荣誉论文教师顾问必须是宣传研究生领域的成员。学生应在Comm 4990中注册他们的高年级，以获得荣誉研究工作的课程学分。
时间轴
- 大三:联系沟通学院，讨论研究思路，确定论文指导老师
- 提案应在秋季学期的第四个星期四提交。
- 论文必须在春季学期四月的第三个星期五交。
学年2018-19
提案到期到期：2018年9月13日
最终论文将于2019年4月19日截止
2019-2020学年
提案将于2019年9月19日提交
最终论文截止日期为2020年4月17日
学年2020-2021
提案将于2020年9月17日提交
最终论文将于2021年4月16日截止
学年2021-2022
提案将于2021年9月16日提交
最终论文将于2022年4月15日提交
论文建议
学生应与他们的荣誉论文顾问密切合作，制定论文提案。提案的目的是双重的。首先，它正式确定了一项学习计划，并在学生和教师顾问之间建立了一系列期望。其次，通信本科课程委员会将促进正式审查该提案，以确定其是否与荣誉论文要求一致，在某些情况下，提出改进建议。
建议书须为5至10页打字，两倍行距，并包括以下内容:
- 抽象的: 150字的全文摘要和4-5个关键词。
- 研究主题：说明要研究的问题或感兴趣的话题。查看基本文献和问题或主题的背景;包括更广泛的参考书目被咨询。
- 研究问题/经验假设：通过收集数据和传播研究领域所接受的分析模式，明确提出的需要回答的问题或需要实证检验的假设。
- 研究方法：讨论要构建的模型（如果有的话），采样程序，数据收集程序（包括测量仪器和测量仪器和测量或实验设计，如果合适），以及提出的分析方法。
- 预期的意义:说明什么新知识或信息可能会出现，以及为什么它是重要的。说明研究结果预期的任何实际应用。
- 参考
论文
四月截止日期之后，论文将在大约两周内由两名教员委员会成员独立审查。如果需要进一步修改，将通知学生，并要求修订草案。成功完成传播学荣誉论文的学生通常被邀请在4月底/ 5月初向传播学系展示他们的研究。
每年，为了表彰学生的荣誉研究成果，加州理工学院出版了一本荣誉论文摘要小册子(加州理工学院研究荣誉摘要)。学生有责任按照摘要出版说明提交其格式的摘要。
我们还建议学生在准备论文草稿时参考以下资源:
认识和避免抄袭http://plagiarism.arts.cornell.edu/tutorial/index.cfm
问题吗?联系本科学习的传播总监:德鲁·马戈林副教授。
所有的提案和论文必须通过以下表格上传和提交: