学术诚信沟通陈述
通信部门成员互相持有最高标准的学术诚信，维护大学学术诚信政策。按照沟通部门的政策，涉嫌抄袭或作弊的本课程中的任何学生都会有一个主要听证会。如果被判有罪，学生将在有关转让和整体课程成绩的减少的情况下收到失败的成绩，并将向CALS学术完整性委员会报告听证会的结果。沟通部的政策基于大学范围的政策和程序。访问大学学术完整性网站以获取更多信息。
欢迎来到大联盟
这是您的个人，手工量身定制的参考游戏指南。
康奈尔的沟通学生知道如何清楚地写作，如何制作一个论点，以及如何记录他们的想法的来源。他们遵守学术诚信的所有指导方针。当他们依赖书面来源时，他们就勤于引用作者。
为什么？思考，写作和出版是学术工作的心灵和灵魂。作为一个康奈尔学生，从一天开始，你就活在一个想法中，他们是你的服用，只要你在自己的书面工作中赞同他们，并且在他们来自哪里的地方赞同他们。
文档 - 努力记入您的所有消息来源 - 保持得分直。使用特定的引文格式（Comm和其他社会科学通常使用APA）为您提供了一种清晰的来源的方法。
您可以将此视为游戏规则，您现在必须播放的游戏。您也可以将其视为荣誉的姿态：由于别人的辛勤工作，您的想法变得更强大。为什么你不会给他们一个微不足道的致谢吗？
你准备好了吗？写清洁引用不是一些拾取游戏，这是严肃的事。但裁判始终在边线上有助于确保游戏相当播放。
这是你需要做的
首先：了解释义和短语沙拉之间的差异。为了释放，你将另一个作家的想法放入自己的话语中。他们是你的想法吗？不，所以你引用了来源（作者的姓氏，年）。别忘了岁月的成就;新数据出现。出版年份给出了读者基本信息。
一句话沙拉在这里扔在其他作者的话，一些来自那里;no quotation marks, maybe a citation, When your professor sees what you’ve done, maybe by running your essay through the plagiarism detection tool Turnitin, or maybe from checking your text because her (or his) professorial sensors detect a problem, you’ll be called to account. Penalty box, anyone?
然后：总结这一想法，并将其绑在一起。社会科学在广泛使用摘要;很少会直接引用。摘要是您自己的单词的打印源的较短版本或来自印刷源的信息。说明你的来源的想法，精确地精确地用你自己的话重新改造;然后引用该来源，然后将这些想法链接回到您的观点中。当您引用摘要时，它将如下所示：
人们的经济地位和社会背景可以影响他们的健康状况和一个集团的健康状况与另一组的差异（克拉克，Niederdeppe和Lunsford，2012）。
另外：引文尊重作者;照顾他们。从时刻开始，你已经制作了完美的句子，这是一个刚刚抓住这个想法的美妙句子。你不想要把句子放在纸上的人，以明确你制作它吗？当你有那个完美的报价并想要把它放在你的论文中时也是如此。
良好的新闻报价标记是免费的，因此每次要使用来自源的实际单词时，都可以使用它们。引用它，并放入引文 - 没有什么比引用陷入了一篇文章的报价，没有任何解释的“初中”。哦，这是抄袭，而欧洲人则不会善意。作者，年份和页码 - 就像一条路径，为你的读者制定，回到原来：“你去吧，如果你想要它！”你的句子可能是这样的：
根据Clarke等人。（2012年），健康的社会决定因素（SDH）“倡导者并不只是寻求表明社会，政治，经济和环境因素是健康的重要司机;他们还努力沟通，这种健康与单独的个人意志力或医疗保健报道的健康更加复杂“（第4271页）。
并且参考将如下所示：
Clarke，C. E.，Niederdeppe，J.，＆Lundell，H.C。（2012）。公共交流活动用于解决健康和卫生障碍的社会决定因素的公共交流活动使用的叙述者和图像。国际环境研究和公共卫生杂志，9（12），4254-4277。
嘿，你知道在线有帮助吗？尝试http://www.library.cornell.edu/resrch/citmanage.。您是否知道有能帮助管理您的引文的软件？尝试mendeley和zotero。你知道图书馆有关于如何使用它们的研讨会吗？http://mannlib.cornell.edu/workshops-intruity.
你在起来！
我们过度了棒球比喻吗？没关系。无论你在高中掌握这一点，还是你第一次见到这一点，你现在是学者，这些是游戏规则。和沟通部 - 一个学术界，思考和关心沟通，参与，社会性和表达 - 想在这方面领导校园。没有学术诚信违规，始终是最高质量的写作和研究，以及对课堂上的学者的承诺。如果您有疑问，请咨询您的教授或顾问。