后退

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看看我们目前的工作和研究是如何为当今一些最大的挑战带来新思路和新解决方案的。

农业科学专业

发展未来农业领袖

粮食和农业处于快速变化和增长的世界的中心,我们面临的挑战是最重要的一些。我们需要下一代的种植者、决策者、商业领袖、创新者和教育工作者来塑造农业的未来。

康奈尔的农业科学始终如一,康奈尔农业科学专业始终如一,为您提供灵活性,以满足您的学习,以满足您在动物科学,商业管理和政策,教育和社会,有机农业和可持续种植系统管理中的独特目标。。

通过第一学期的课程培养你的领导能力和批判性思维能力,通过实验和实地课程获得实际的实践经验,同时你学习农业系统科学和相关的环境和社会经济问题。

农业科学专业

科学学士(B.S.)

我们的农业科学课程提供了一个灵活的、跨学科的专业,让学生准备好应对重要的挑战,从改善他们的家庭农场到追求政策、教育、研究或农业商业的职业生涯。该专业位于农业和生命科学学院的中心,提供所有公立-私立研究型大学所提供的服务。

随着CALS的个性化的农业科学方法,没有“典型的学生”。我们的专业为农业提供了广泛的基础,但允许灵活性,因此学生可以定制他们的学习并探索他们对农业科学的激情。

与学生的多方面兴趣相匹配,这主要允许通过具体的学习浓度深化理解,为需要科学和综合了解农业和食品系统的职业生涯。

CALS寻求保持严格的高中课程和表现突出的学术成就的学生。入学要求包括:

  • 4个英语单位

  • 4单位数学(包括前计算)

  • 3个科学单位(生物学和化学)

  • 还推荐:统计数据

  • 也强烈鼓励农业课程

农业科学课程有两个部分,总共至少有16门课程。学生通过12门核心课程获得广泛的知识。例如,可持续农业、综合病虫害管理、遗传学、土壤、植物、动物和食品科学、商业管理和国际农业。

学生通过选择五种可能的浓度之一来获得深度,涉及至少四门课程或12个学分。在他们上一期间之前,学生还通过实习等于至少六周的全职工作,获得实践经验。这种结构列举我们的学生在整个生命和社会科学中成为批判性思想家。

想了解更多吗?要获得一份完整的课程,请提交此表格

生命科学基础

农业科学对基础生命科学知识的大学分配要求良好,包括:

  • 生命科学的两门课程
  • 普通化学带实验室
  • 统计数据

有生命科学研究、研究生学习或前健康兴趣的学生可以灵活地通过额外的课程来扩展他们的基础。

广泛的农业核心

常见的核心课程包括:

核心课程领域

学生将从以下六个方面的选择选项列表中完成一个课程:动物科学,沟通或教育,食品科学,遗传学,国际农业和介绍性商业管理。

学生将至少完成一个12个学分集中。五种浓度是:

  • 动物科学
  • 商业管理和政策
  • 教育和社会
  • 有机农业
  • 可持续种植制度管理

学生通常有空间和灵活性来完成一个以上的集中,并可能重复计算任何集中课程从整个大学的副修。

学生必须通过农业相关实习,至少六周的全日制努力,与个别目标保持一致。

从研究开始,鼓励学生并介绍职业探索,以及进行求职的工具和资源。鼓励所有学生使用农业科学主要校友联系的越来越多的网络,并加强课程作业经验与专业发展。

农业科学专业在任何时候都有大约100名本科生。作为中型专业,这使我们能够提供个性化的学生支持。我们为自己培养了我们的家庭大使和友好,名字的一家教师顾问,以培养我们的家庭样文化,以协助大学过渡并支持学术和职业勘探的共同队列课程。

前瞻性学生经常询问课程经验。CALS农业生产课程的许多是基于实验室和领域,利用农场,研究领域和温室的广泛的研究和教学设施,到近校园教学酿酒厂和果园。学生们还从事粮食和农业有关的国际旅行课程,俱乐部和组织。

农业科学专业培养毕业生成为批判性思想家,他们理解全球粮食供应、安全和气候变化等复杂问题背后的科学,同时也理解全球市场。我们关心我们的校友,通过一年一度的社交活动LinkedIn Group.。校友经常作为我们本科生的导师,我们不断寻求新的方式来培养这些重要组网连接。

  • 清晰地书写和表达,有效地传递信息,批判性地思考复杂的粮食、农业和自然资源问题。
  • 展示跨学科知识和植物和动物系统的基本科学和生产的能力。
  • 在一个或多个农业学科(专业)方面表现出深度的能力。
  • 制定和应用可持续和生产的解决方案,以解决粮食和农业的复杂,多学科性质,在国内和全球范围内挑战。
  • 在农业和自然资源方面发挥领导作用。

转学生招生

农业科学专业是一个转移友好的项目。我们努力满足每个转学学生的个人需求,并将之前的课程与尽可能多的课程要求相结合,让学生在最大限度的灵活性下进步。有意转学的学生应与专业协调员联系以获得更多信息。

学习成绩要求:

  • 良好的大学水平的学习成绩。有竞争力的申请人平均成绩至少为3.0 (B)。
  • CALS所需的课程在申请之前,应该在“B”或更好地完成或正在进行。
  • 最具竞争力的申请人是那些达到GPA和课程要求的全日制学生。

(或转移两个全职大学学期申请时已完成或正在学习的(高中以上):

要求:

  • 两所大学/英语作文写作课程或一篇写作/作文和演讲
  • 统计数据
  • 与实验室介绍生物学的一个完整的学年

(或转移四个全日制大学学期在申请时已完成或正在进行的学习(高中以上)。

要求:

  • 两所大学/英语作文写作课程或一篇写作/作文和演讲
  • 与实验室介绍生物学的一个完整的学年
  • 统计数据
  • 一般(无机)化学我与实验室

强烈鼓励(非必需):

  • 满足的课程CALS社会科学和人文需求在文化分析,历史分析,知识,认知和道德推理,文学和艺术,社会和行为分析和外语。

通过实践经验探索农业

通过这座学校跨学科专业,您可以使用康奈尔世界级的农业资源和设施。学生通过实验室和课程现场旅行获得了一些校园区农场的实践经验。

农业科学的职业

毕业生追求各种职业,包括粮食生产和营销,中学农业教育,有机农业,合作延长和作物咨询。

两个人选择菠菜

农业业务

  • 营销专家
  • 乳品营养销售与咨询
  • 作物顾问
  • 区销售经理
  • 首席创新官员
  • 培训与发展总监
  • 金融贷款官员
  • 助理买家
  • 营销项目协调员
  • 管理培训生

教育

  • 为美国教师教
  • 科学老师
  • 中学农场经理

环境

  • 可持续发展与能源研究员
  • 能源项目技术人员
  • 土壤科学家

农业

  • 群健康助理
  • 现场经理
  • 作物运营经理
  • 奶牛场管理器
  • 食品安全经理
  • 家禽养殖场经理
  • 畜牧业经理
  • 温室经理
  • 农学家
  • 助理种植者
  • 有机农业认证专家

研究

  • 研究助理
  • 试验经理
  • 现场技术人员
  • 植物育种技术

更多的

  • 马的牙医
  • NYS部门AG&MARKETS CORLER

教师顾问

我们的教师指导教授本专业课程,指导本科生,代表农业与生命科学学院和查尔斯h戴森应用经济与管理学院的学科气息。bob电竞在哪里打开

安东尼奥DiTommaso
托尼DiTommaso

教授和主席

综合植物科学学院

土壤和农作物科

托尼DiTommaso
杂草生态
侵袭性物种
生物杂草管理
Quirine Ketterings的档案图片
Quirine凯特灵

教授

动物科学

Quirine凯特灵
尼尔•马特森
尼尔•马特森

副教授

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园艺节

尼尔•马特森
温室园艺
环境控制农业
温室照明与系统工程
迈克尔Mazourek
迈克尔Mazourek

副教授

综合植物科学学院

植物育种和遗传学部分

园艺节

迈克尔Mazourek
蔬菜育种(瓜、椒、豌豆)
生物化学遗传学
有机系统
安迪麦当劳
安德鲁麦当劳

副教授

综合植物科学学院

土壤和农作物科

副教授

全球发展部

安德鲁麦当劳
  • AJM9.[在]Cornell.edu.
裁剪系统生态学
农业可持续性,粮食安全,水资源和气候
国际农业,政策和应用社会科学
比尔•米勒
比尔•米勒

教授

综合植物科学学院

园艺节

比尔•米勒
花卉球茎和花卉栽培
温室及苗圃作物
生理学和收获后管理
汤姆overton的个人资料图片
托马斯·奥弗顿

系主任,教授

动物科学

计划总监

Pro-Dairy.

托马斯·奥弗顿
苹果园里的男人
格雷戈里啄

助理教授

综合植物科学学院

园艺节

格雷戈里啄
树上的水果
烈性酒
有机生产
杰弗里·佩里
杰弗里·佩里

高级讲师

全球发展部

杰弗里·佩里
扩展教育
教学方法
青年领导力发展
Marvin Pritts.
Marvin Pritts.

植物科学专业教授兼本科学习主任

综合植物科学学院

园艺节

教授

全球发展部

Marvin Pritts.
浆果作物
季节扩展
可持续生产实践
弗兰克斯。罗西
弗兰克罗西

副教授

综合植物科学学院

园艺节

弗兰克罗西
草坪,高尔夫和运动草坪
城市草原管理
乔纳森Russell-Anelli
乔纳森Russell-Anelli

高级讲师

综合植物科学学院

土壤和农作物科

乔纳森Russell-Anelli
城市土壤
土壤调查
土壤性质,营养素和污染物分布的空间布置与表征
人在现场
马特瑞安

副教授

综合植物科学学院

土壤和农作物科

马特瑞安
可持续种植制度与农业生态
封面作物和生态杂草管理
有机生产
蒂姆Setter
蒂姆Setter

教授

综合植物科学学院

土壤和农作物科

植物育种和遗传学部分

蒂姆Setter
玉米,小麦和木薯育种和基因组学
干旱与环境应激生理
国际农业
Janice vies.
Janice vies.

副教授

综合植物科学学院

土壤和农作物科

Janice vies.
土壤生态学
土壤生物质量评价与修复
国际农业
迈克·范·安伯格的资料照片
Michael Van Amburgh

教授

动物科学

Michael Van Amburgh

探索你的机会

CALS教育超越了课堂,并让学生经常有机会将他们所学到的东西应用到现实世界中。

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